[SPEAKER_01]: បទបង្ហាញ។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_04]: លោក McHugh ។
[SPEAKER_01]: មិនអីទេ។ អ៊ុំ រាត្រីសួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នា។ បាទ។ យប់នេះ យើងនឹងពិនិត្យមើលឡើងវិញខ្លះៗ។ បញ្ហាថវិកាជាមួយនឹងការដោះស្រាយជាមួយនិងប្រភេទនៃការគិតរបស់យើង ធនធានសេនាប្រមុខ ចំណូលថ្មី ឬការសន្សំក្នុងថវិកាបច្ចុប្បន្នរបស់យើង ដើម្បីបំពេញតម្រូវការទាំងនោះ។ ដូច្នេះគ្រាន់តែជាការពិនិត្យរហ័ស។ នេះនឹងស្រដៀងនឹងបទបង្ហាញដែលខ្ញុំបានផ្តល់ជូនថ្នាក់ដឹកនាំសហជីពរបស់យើងកាលពីសប្តាហ៍មុន។ យើងដឹងថា ទំហំថ្នាក់របស់យើង ការចុះឈ្មោះរបស់យើងកំពុងកើនឡើងនៅក្នុងថ្នាក់បឋមសិក្សា។ យើងកំពុងព្យាករណ៍ថា សាលាមត្តេយ្យនឹងមានលក្ខណៈដូចគ្នា។ យើងនៅតែបន្តបាត់បង់សិស្សប៉ុន្មាននាក់នៅមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ។ ហើយបន្ទាប់មកប្រភេទនៃការជ្រមុជទឹកជ្រៅទៅក្នុងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅបឋមសិក្សា។ លើកលែងតែថ្នាក់ទី 2 ដែលជាចំនួនលើសពីនេះ វាបានកើតឡើងជាឆ្នាំកំណើតតូចជាងធម្មតា នៅពេលដែលសិស្សទាំងនោះបានចូលរៀននៅមតេយ្យ។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចឃើញនៅថ្នាក់ទីមួយ និងថ្នាក់ទីបី មានការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងថ្នាក់ទាំងនោះ។ មិនទាន់បានដល់ថ្នាក់ទីបួនទេ ថ្នាក់ទីប្រាំឆ្នាំនេះ ប៉ុន្តែយើងរំពឹងថា ជាការប្រសើរណាស់, យើងព្យាករថ្នាក់ទី 3, នេះគឺជាការព្យាករនៃអ្វីដែលវានឹងមាននៅក្នុង 25 ។ ដូច្នេះនៅឆ្នាំក្រោយ យើងរំពឹងថានឹងឃើញការបន្តកើនឡើងដល់ថ្នាក់ទី 4 ហើយនៅទីបំផុតថ្នាក់ទី 5 ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងពិនិត្យមើលទំហំថ្នាក់។ ឥឡូវនេះគឺផ្អែកលើឆ្នាំនេះកាលពីខែតុលា។ ហើយវាកំពុងមើលថ្នាក់ទូទៅនៅទូទាំងសាលា។ ដូច្នេះកម្រិតថ្នាក់ផ្សេងគ្នាប្រហែលជាច្រើនបន្តិច តិចបន្តិច ប៉ុន្តែនេះជាទំហំថ្នាក់មធ្យមក្នុងទូទៅ ed ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកឃើញ McGlynn Middle ធ្លាក់ចុះ ប៉ុន្តែនោះដោយសារតែពួកគេមាន ការចុះឈ្មោះយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងកម្មវិធីអ្នកចំណូលថ្មី ដែលមិនមែនជាផ្នែកនៃការវិភាគនេះទេ។ នៅវិទ្យាល័យផងដែរ ខ្ញុំបានពិនិត្យមើលកាលវិភាគមេរបស់ពួកគេ។ ហើយនិយាយឱ្យត្រង់ទៅ វាជាការលំបាកបន្តិចក្នុងការដឹងពីប្រភេទនៃធាតុចូល និងខាងក្រៅអំពីរបៀបដែលពួកគេកំណត់ពេល។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាជាទូទៅ ខ្ញុំនៅក្នុងទីលានបាល់បោះសម្រាប់ទំហំថ្នាក់ជាទូទៅ ប៉ុន្តែពួកគេអាចមានច្រើន ឬតិច ប្រសិនបើខ្ញុំមានប្រភេទច្បាស់លាស់ជាងនេះ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចធ្វើការវិភាគបានច្បាស់លាស់ជាងនេះនៅលើកាលវិភាគ។ ដូច្នេះ នោះគ្រាន់តែជាចំណុចទិន្នន័យសម្រាប់របៀបដែលយើងកំពុងខិតជិតថវិកា។ ខ្ញុំបានគូសបញ្ជាក់ពីប្រភេទនៃការចំណាយចំនួនបួនដែលខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវដោះស្រាយនៅឆ្នាំនេះ។ ដំបូងឡើយ យើងមានការសន្យាប្រាក់ខែរបស់យើង។ យើងមានកិច្ចសន្យាមួយចំនួនដែលយើងស្ថិតក្រោមកិច្ចសន្យារួចហើយសម្រាប់ FY25 ។ ហើយសម្រាប់កិច្ចសន្យាទាំងនោះ ចំណាយតែម្នាក់ឯងគឺ ២,៨ លានដុល្លារ។ បន្ទាប់មកយើងមានសហជីពបីទៀតដែលកិច្ចសន្យានឹងត្រូវផុតកំណត់នៅចុងឆ្នាំ។ ហើយជាការពិតណាស់ បុគ្គលិកដែលមិនមែនជាអង្គភាពបន្តពីមួយឆ្នាំទៅមួយឆ្នាំ។ ហើយយើងកំពុងប៉ាន់ប្រមាណថា $735,000 ចាំបាច់ត្រូវដាក់ឡែក ដើម្បីអាចចរចាបាននៅតុចរចា។ យើងបាននិយាយអំពីការប្រជុំមុនៗដែលយើងបានកំណត់អត្តសញ្ញាណគណនីមួយចំនួនដែលខ្វះថវិកាយ៉ាងច្រើន។ មធ្យោបាយធ្វើដំណើរដែលគ្មានផ្ទះសម្បែងគឺជាផ្នែកមួយនៃពួកគេ គ្រូបង្រៀនជំនួស។ សាលារដូវក្តៅសម្រាប់ការអប់រំពិសេសត្រូវបង្កើនដោយផ្អែកលើចំនួនសិស្សដែលយើងកំពុងបម្រើក្នុងកម្មវិធីនោះ។ ថវិកាចំណាយផ្លូវច្បាប់ ដែលយើងបាននិយាយអំពី មិនបានបន្តជាមួយនឹងការចំណាយដែលកំពុងវាយលុកគណនីនោះ។ ហើយជាការពិតណាស់ គ្រឿងបរិក្ខារ ការជួសជុលអគារ និងការផ្គត់ផ្គង់មន្ទីរឃុំឃាំង បានទទួលមូលនិធិយ៉ាងរ៉ាំរ៉ៃអស់រយៈពេលពីរបីឆ្នាំ។ ដូច្នេះចំនួនសរុបទាំងនោះនឹងត្រូវបានប៉ាន់ស្មានលើថវិកាចំនួន ១,៣ លានដុល្លារ។ ធុងទឹកផ្សេងទៀត ឬធុងទី 3 នឹងក្លាយជាមូលនិធិ ESSER ។ ដូច្នេះមានមុខតំណែងជាច្រើនដែលមាននៅលើថវិកានេះ ដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ប្រតិបត្តិការរបស់នាយកដ្ឋានសាលា ធំបំផុតមួយក្នុងចំណោមទាំងនេះគឺ ELL ទាំងមូលរបស់យើង ឬចំនួនមុខតំណែងភាគច្រើនសម្រាប់ ELL កម្មវិធីអ្នកថ្មីត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិនៅ McGlynn ត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិនៅក្នុង ESSA បច្ចុប្បន្ន។ យើងមានអ្នកប្រឹក្សាកែតម្រូវ យើងមានអ្នកជំនួសអគារទាំងអស់នៅទូទាំងស្រុកត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិពី ESSA ។ ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈគឺគ្មានទេ មិនមានកន្លែងណាមួយនៅក្នុងថវិកានៅឆ្នាំនេះដើម្បីមានខ្សែបន្ទាត់អភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ ហើយនោះជា សំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះយើងកំពុងព្យាករណ៍ថាយើងត្រូវនាំយកមុខតំណែង 21.2 ដែលត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិនៅក្នុង ESSA ទៅក្នុងមូលនិធិទូទៅ។ យើងនឹងបោះបង់តំណែងប្រហែលប្រាំបួន។ បច្ចុប្បន្នមួយចំនួននៅទំនេរ។ ជាឧទាហរណ៍ មានគ្រូបង្វឹកអក្ខរកម្មចំនួនបួនដែលមិនត្រូវបានបំពេញ ឆ្នាំនេះ ប៉ុន្តែផលប៉ះពាល់ម្តងទៀតគឺ 1.3 សម្រាប់ក្រុមនេះលើថវិកា។ ហើយបន្ទាប់មកយើងបានរកឃើញប្រភេទនៃសំបុត្រធំ ៗ ដែលយើងនឹងស្វែងរកការចំណាយថ្មី។ មួយគឺយើងដឹងថាតាមរយៈការកំណត់អត្រាថាទាំងអស់របស់យើង ថ្លៃសិក្សាក្រៅស្រុកសម្រាប់តម្រូវការពិសេសកំពុងកើនឡើង 4.69% ។ យើងចង់ដាក់មូលនិធិបន្ថែមទៅក្នុងផ្នែកបរិក្ខារ ដូច្នេះយើងអាចចាប់ផ្តើមធ្វើផែនការមួយចំនួន ផ្តល់ការគ្រប់គ្រងគម្រោងឱ្យបានត្រឹមត្រូវដល់គម្រោងទាំងនោះ។ ធ្វើការត្រួតពិនិត្យអគារ គម្រោងដាក់ឱ្យដំណើរការឡើងវិញ មានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការជូនដំណឹងអំពីតម្រូវការដើមទុនរបស់យើង និងធ្វើឱ្យអគារទាំងនោះត្រឡប់ទៅជាប្រភេទនៃលក្ខខណ្ឌដែលពួកគេត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់។ ដូចគ្នានេះដែរ អ្នកដឹងទេថា មានកម្រិតបញ្ជូនតិចតួចដើម្បីធ្វើបច្ចេកវិទ្យារបស់យើង។ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងបណ្តាញរបស់យើង និងរក្សាបច្ចុប្បន្ននោះ។ មានម៉ាស៊ីនមេគ្រប់ប្រភេទ រ៉ោតទ័រ ចំណុចតភ្ជាប់គ្រប់ប្រភេទដែលធ្វើឱ្យបណ្តាញដំណើរការនៅទីនេះ។ យើងមាន វាជាសកម្មភាពសំខាន់នៃបេសកកម្មដែលយើងត្រូវធ្វើ មិនត្រឹមតែសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាប៉ុណ្ណោះទេ។ សាលា និងប្រធាននាយកដ្ឋាន ប៉ុន្តែសិស្សរបស់យើងកំពុងប្រើកុំព្យូទ័រឥឡូវនេះ ពួកគេកំពុងធ្វើតេស្ត ពួកគេកំពុងធ្វើការស្រាវជ្រាវ។ ដូច្នេះ វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការរក្សាបណ្តាញនោះឱ្យបានល្អ។ វិទ្យាល័យកំពុងដំណើរការដំណើរការទទួលស្គាល់ ដែលពួកគេបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំនេះ។ មានការផ្តល់មូលនិធិមួយចំនួនសម្រាប់ប្រភេទនៃការរៀបចំផែនការជាមុនដែលចាំបាច់ត្រូវចូលទៅក្នុងនោះ។ ប៉ុន្តែក្នុងឆ្នាំទទួលស្គាល់ វិទ្យាល័យនឹងត្រូវបានទាមទារដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះគណៈប្រតិភូដែលនឹងដឹកនាំការទទួលស្គាល់។ យើងនឹងតម្រូវឱ្យផ្តល់អាហារ និងកន្លែងស្នាក់នៅសម្រាប់ពួកគេ ខណៈពេលដែលពួកគេនៅទីនេះ។ ដូច្នេះហើយយើងនឹងផ្តល់ថវិកាដើម្បីអាចធ្វើវាបាន។ ផ្នែកមួយទៀតដែលយើងចង់ដោះស្រាយនៅឆ្នាំនេះគឺ តម្រូវការដើម្បីកែលម្អបច្ចេកវិទ្យារបស់យើងសម្រាប់សិស្ស។ យើងអាចទិញ Chromebooks និងថេបប្លេត Apple ជាច្រើនមកវិញ នៅពេលដែលយើងខ្ជះខ្ជាយថវិកាពី COVID។ មានសាលារៀនជាច្រើនពីផ្ទះ ហើយវាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការយកបច្ចេកវិទ្យានោះចេញដល់សិស្ស។ ប៉ុន្តែឧបករណ៍ទាំងនោះគឺ អូ មកដល់ទីបញ្ចប់នៃជីវិតដែលមានប្រយោជន៍។ ដូច្នេះ ពួកយើង ពួកយើង ស្នើឱ្យអនុវត្តផែនការដើម្បីធ្វើឱ្យឡើងវិញប្រហែល 20% នៃសារពើភ័ណ្ឌឧបករណ៍របស់យើងនៅក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធ 25 ហើយបន្ទាប់មកបន្ត uh ការផ្តល់មូលនិធិនោះ ដូច្នេះយើងកំពុងជំនួសឧបករណ៍រៀងរាល់ 5 ឆ្នាំម្តង។ យើងក៏ចង់បង្កើនការផ្គត់ផ្គង់សាលារៀនផងដែរ។ ខ្ញុំជឿថាថវិកាផ្គត់ផ្គង់ការិយាល័យរបស់នាយកសាលាគឺខ្វះថវិកា។ សាលាបច្ចេកទេសវិជ្ជាជីវៈ ថវិកាផ្គត់ផ្គង់របស់ពួកគេគឺខ្វះថវិកា។ ហើយពួកគេអាចបំពេញបន្ថែមថវិកាផ្គត់ផ្គង់របស់ពួកគេ។ គណនីសិក្សាដែលពួកគេមាន ប៉ុន្តែគណនីសិក្សានោះត្រូវបានបង្ហូរជាលំដាប់។ ហើយដោយសារតែភាពពេញនិយមនៃកម្មវិធីនោះជាមួយសិស្សរបស់យើង មានកៅអីតិចតួចណាស់ដែលអាចទទួលយកមនុស្សពីខាងក្រៅបាន។ ដូច្នេះយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេមានថវិកាផ្គត់ផ្គង់ដែលពួកគេត្រូវការ។ ឆ្ពោះទៅមុខ ហើយមិនចាំបាច់ពឹងផ្អែកលើប្រភពមូលនិធិផ្សេងទៀតនោះទេ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងសង្ឃឹមថានឹងចាប់ផ្តើមកម្មវិធីរដូវក្តៅសិល្បៈដ៏ល្អ។ ហើយវាអាចថាកម្មវិធីនេះនឹងត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិ។ ខ្ញុំស្គាល់សិល្បៈ នាយកកំពុងស្វែងរកជំនួយឥតសំណងសម្រាប់ការនោះ។ ប៉ុន្តែវានឹងស្រដៀងទៅនឹងកម្មវិធី Jump Start ដែលផ្តោតលើតន្ត្រី។ ហើយវានឹងកើតឡើងនៅរដូវក្តៅនេះ។ សរុបមក ស្លាយទាំងនោះ បន្ថែមរហូតដល់ ៧.៥ លានដុល្លារ។ ពេលដែលខ្ញុំបានធ្វើបទបង្ហាញនេះទៅ សហជីព ខ្ញុំបានដឹងថាតួលេខនេះមិនរួមបញ្ចូលការផ្តល់មូលនិធិ ESSER ទេ ដូច្នេះពួកគេប្រហែលជានឹងសម្គាល់ឃើញថាការផ្តល់មូលនិធិនេះគឺខ្ពស់ជាងអ្វីដែលខ្ញុំបានបង្ហាញពួកគេកាលពីសប្តាហ៍មុនបន្តិច។ ហើយបន្ទាប់មក យើងបានឆ្លងកាត់ជំពូកទី 70 ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាគួរអោយកត់សំគាល់ថា ជាអកុសល ជំពូកទី 70 នឹងមិនក្លាយជាប្រភពចំណូលដ៏ល្អសម្រាប់យើងក្នុងឆ្នាំនេះទេ។ នៅពេលនេះ ស្ថាប័ននីតិប្បញ្ញត្តិនៅតែកំពុងពិចារណាលើថវិការដ្ឋ ប៉ុន្តែផ្អែកលើថវិការបស់អភិបាលខេត្ត ការបែងចែកសម្រាប់ MedFed ។ ដោយសារការកើនឡើងលើសពីអ្វីដែលយើងទទួលបានក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធ 24 គឺជាង 135,000 ដុល្លារបន្តិច។ ហើយនោះជាចម្បងដោយសារតែការចុះឈ្មោះមូលនិធិរបស់យើងបានធ្លាក់ចុះពី 24 ទៅ FY25 ។ ថវិកាមូលនិធិបានកើនឡើងចំនួន 1.7 លានដុល្លារ ដែលជាតំបន់ដែលត្រូវការ ការរួមចំណែកបានកើនឡើងចំនួន 2.7 លាន។ ជំពូកទី 70 បានឡើងសញ្ញាមួយ។ ហើយការចំណាយរបស់សាលារបស់យើងពិតជាកើនឡើង 2.9 លាន។ ហើយនោះក៏ព្រោះតែក្នុងការគណនាថវិកាមូលនិធិ ជំនួយរដ្ឋរបស់យើងគួរតែធ្លាក់ចុះ ប៉ុន្តែដោយសារតែរដ្ឋ Massachusetts កាន់កាប់សាលារៀនដោយគ្មានគ្រោះថ្នាក់ពីការថយចុះណាមួយ ពួកគេមិនដែលកាត់បន្ថយចំនួនជំពូកទី 70 ដែលអ្នកកំពុងទទួលបានរួចហើយនោះទេ។ ប៉ុន្តែពួកគេតម្រូវឱ្យអ្នកចំណាយប្រាក់បន្ថែមនោះក្នុងឆ្នាំសិក្សាខាងមុខ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនេះគឺ 1.7 គឺខុសពី 2.9 បន្តិច។ ដូច្នេះ តើយើងនឹងព្យាយាមបិទគម្លាតនេះដោយរបៀបណា? យើងនឹងមានការកំណត់ទីក្រុង។ យើងគ្រោងនឹងអនុវត្តថ្លៃសេវាពីរបីទៅកម្មវិធីដែលប្រើប្រាស់សាលារៀន។ មួយជាថ្លៃចំណាយលើគ្រឿងបរិក្ខារ និងមួយទៀតសម្រាប់ថ្លៃរដ្ឋបាល ការផ្តល់សេវាការិយាល័យអាជីវកម្ម សេវាធនធានមនុស្ស និងសេវាកម្មបច្ចេកវិទ្យា។ ដូច្នេះវាអាចទូទាត់ការចំណាយខ្លះ។ ហើយខ្ញុំកំពុងប៉ាន់ប្រមាណនៅពេលនេះថា វាអាចមានចំនួនដល់ទៅ 200,000 ដុល្លារដែលយើងអាចជួយបិទគម្លាតនោះ។ យើងក៏កំពុងសម្លឹងមើលកម្មវិធីទាំងនេះផងដែរ ដែលយើងគិតថ្លៃ និងមានសមតុល្យមូលនិធិបង្វិល ដើម្បីប្រាកដថាយើងកំពុងប្រើប្រាស់អតិបរមានៃមូលនិធិទាំងនោះ។ ហើយជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងបានគិតប្រាក់លើគណនីសិក្សា MEAP ទេ។ ដល់កម្រិតពេញលេញបំផុតដែលយើងអាចធ្វើបាន។ ដូច្នេះ យើងអាចនឹងមានឱកាសក្នុងការបន្ថែមបុគ្គលិកមួយចំនួនសម្រាប់មួយឬពីរឆ្នាំទៅកម្មវិធីនោះ។ ដូច្នេះយើងកំពុងសម្លឹងមើលមូលនិធិបង្វិលទាំងនោះសម្រាប់ឱកាសទាំងនោះ។ យើងកំពុងពិចារណាលើការបង្កើនថ្លៃសេវា ដែលជាសក្តានុពលសម្រាប់អត្តពលិក ប៉ុន្តែសម្រាប់ក្រុមខាងក្រៅដែលជួលកន្លែងរបស់យើងផងដែរ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងកំពុងប្រមូលការចំណាយជាក់ស្តែងដល់ស្រុកដើម្បីផ្តល់កន្លែងទំនេរទាំងនោះ ហើយគ្រាន់តែធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងកំពុងប្រើប្រាស់មូលនិធិជំនួយរបស់យើងយ៉ាងពេញលេញ។ យើងមិនបង្វិលថវិកាមកវិញទេ។ ឥឡូវនេះ យើងត្រូវមើល អ្នកដឹងទេ តើយើងអាចទៅណាបាន។ ផ្តល់អាទិភាពលើការផ្តល់មូលនិធិឡើងវិញនៅក្នុងថវិកាដែលមានស្រាប់របស់យើង ដើម្បីកាត់បន្ថយការផ្តល់មូលនិធិនៅក្នុងតំបន់មួយ ដូច្នេះយើងអាចបង្កើនមូលនិធិនៅក្នុងតំបន់ផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះហើយ យើងកំពុងមើលទំហំថ្នាក់។ នៅពេលដែលថ្នាក់រៀនមានកម្រិតទាប ឬគ្រូត្រូវបានប្រើប្រាស់តិច យើងកំពុងព្យាយាមមើលថាតើយើងអាចសន្សំបានខ្លះនៅទីនោះដែរឬទេ។ និង អ្នកដឹងទេ នៅពេលអ្នកក្រឡេកមើលទំហំថ្នាក់ វាមិនមានន័យថាអ្នកគ្រាន់តែកាត់បន្ថយចំនួនមុខតំណែងដែលអ្នកមាននោះទេ ព្រោះអ្នកក៏នឹងឃើញដែរថា អ្នកត្រូវតែបន្ថែមមុខតំណែងក្នុងផ្នែកខ្លះ ដើម្បីរក្សាទំហំថ្នាក់សមរម្យ។ យើងកំពុងសម្លឹងមើលរចនាសម្ព័ន្ធបុគ្គលិករដ្ឋបាលរបស់យើង ដើម្បីមើលថាតើមានឱកាសណាមួយក្នុងការបង្រួបបង្រួម ការត្រួតពិនិត្យដែលយើងផ្តល់ជូន។ ជាការពិតណាស់ មានបុគ្គលិកជំនួយផ្នែករដ្ឋបាលទាំងមូល ដែលគាំទ្របុគ្គលិករដ្ឋបាលនោះ។ ដូច្នេះវាក៏នឹងបង្ហាញពីឱកាសក្នុងការរៀបចំតំបន់នោះឡើងវិញដែរ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងត្រូវមើលអ្នកដឹងទេ សំណើចំណាយថ្មីរបស់យើងផងដែរ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃដំណើរការនេះ យើងប្រហែលជាមិនអាចមានលទ្ធភាពចំណាយទាំងអស់ដែលយើងកំពុងធ្វើគម្រោងនោះទេ។ ដូច្នេះជាមួយនឹងមុខតំណែងដែលផ្តល់មូលនិធិដោយ ESSA តើយើងអាចនាំយកមុខតំណែងចំនួន 21 បានទេ? ខ្ញុំគិតថាពួកគេត្រូវការ ប៉ុន្តែយើងប្រហែលជាត្រូវមើលវាឡើងវិញ ទទួលបានការចំណាយនៃការផ្ទេរប្រាក់ទៅមូលនិធិទូទៅចុះ។ គណនីដែលមិនបានផ្តល់ថវិកាទាំងនោះ ខ្ញុំគិតថាពួកគេត្រូវតែត្រូវបានកែសម្រួលព្រោះយើងនឹងកំពុងតែរញ៉េរញ៉ៃ។ យើងមិនកាត់បន្ថយការចំណាយក្នុងគណនីទាំងនោះទេ ហើយយើងគ្រាន់តែព្យាយាមគ្រប់ពេលវេលាដើម្បីស្វែងរកមូលនិធិពីផ្នែកផ្សេងទៀតដើម្បីធ្វើឱ្យគណនីទាំងនោះពេញ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ យើងអាចអនុវត្តវិធីសាស្រ្តពីរជំហាន ហើយព្យាយាមផ្តល់មូលនិធិវាក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំសារពើពន្ធ។ អ្នកដឹងទេ ការកើនឡើងនៃមូលនិធិទាំងនោះនឹងធ្វើឱ្យការខ្វះខាតណាមួយងាយស្រួលគ្រប់គ្រងបន្តិច។ ហើយបន្ទាប់មកក៏សម្លឹងមើលការចំណាយថ្មីដែលបានស្នើឡើងរបស់យើងដើម្បី, កាត់វាមកវិញ ប្រសិនបើយើងមិនមានលទ្ធភាពធ្វើអ្វីៗទាំងអស់ដែលយើងចង់ធ្វើនៅក្នុងតំបន់នោះ។ ហើយបន្ទាប់មក យើងសង្ឃឹមថានៅពេលបន្ទាប់ យើងត្រូវតែសម្រេចបានសំណើថវិការបស់យើង។ យើងត្រូវរៀបចំវាឱ្យជាទម្រង់ដើម្បីឱ្យយើងអាចបោះពុម្ពវាបាន ប៉ុន្តែយើងនៅមានអ្វីផ្សេងទៀត។ គណៈកម្មាធិការនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំទាំងមូលក្នុងខែមេសា នៅចុងខែមេសា។ ហើយនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនោះ យើងនឹងអាចនិយាយអំពីប្រភពនៃមូលនិធិខាងក្រៅណាក៏ដោយដែលនៅខាងក្រៅនៃការរៀបចំទីក្រុងដែលយើងអាចណែនាំទៅក្នុងថវិកានេះ រួមជាមួយនឹងសំណួរផ្សេងទៀតដែលគណៈកម្មាធិការអាចមាន។ យើងមានសវនាការជាសាធារណៈនៅថ្ងៃទី 6 ខែឧសភា ដូច្នេះយើងនឹងអាចផ្តល់នូវសំណើលម្អិតនៅពេលនោះ។ ហើយបន្ទាប់មកនៅថ្ងៃទី 13 ខែឧសភាយើងរំពឹងថានៅក្នុងកិច្ចប្រជុំពិសេសមួយយើងនឹងអាចបោះឆ្នោតលើថវិកាហើយបន្ទាប់មកដាក់ជូនអភិបាលក្រុង។ ដូច្នេះខ្ញុំសប្បាយចិត្ត, ដើម្បីឆ្លើយសំណួរដែលមនុស្សអាចមាននៅពេលនេះ។
[SPEAKER_05]: សូមអរគុណ CFO McHugh ។ ខ្ញុំនឹងបើកវាទៅគណៈកម្មការសម្រាប់សំណួរ។ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំគ្រាន់តែ ... សមាជិក Graham?
[SPEAKER_04]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ Jerry សម្រាប់ព័ត៌មានទាំងអស់នេះ។ ខ្ញុំមានសំណួរពីរបី ប៉ុន្តែមុននឹងខ្ញុំសួរសំណួររបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ម្តងទៀត ខ្ញុំដឹងថាយើងមានទស្សនិកជនច្រើននៅទីនេះ ហើយយើងមានសមាជិកថ្មីច្រើន ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់រំលឹកឡើងវិញនូវដំណើរការធម្មតារបស់យើង ដែលជាដំណើរការរបស់យើង ថវិកាគឺជាដំណើរការពីរជំហាន។ ដូច្នេះថវិការបស់យើងត្រូវបានបង្កើតឡើងដំបូងពីអ្នកដឹងទេ ព័ត៌មានអំពីអ្វីដែលយើងស្នើសុំទៅសាលាក្រុង។ ហើយចំនួននោះខ្ញុំគិតថាចេញមកពីអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងតែឮនៅយប់នេះ។ ហើយខ្ញុំនឹងនិយាយអំពីរឿងនោះក្នុងពេលតែមួយនាទីប៉ុណ្ណោះ ពេលខ្ញុំទទួលបានការបញ្ជាក់ខ្លះៗ។ ប៉ុន្តែរឿងដំបូងដែលគណៈកម្មាធិការសាលាធ្វើគឺប្រាប់រដ្ឋាភិបាលក្រុងនូវអ្វីដែលយើងជឿថាយើងត្រូវការអប់រំកុមារ ពង្រីកលទ្ធផលអតិបរមា និងគ្រប់គ្រងសាលារៀនប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវនៅឆ្នាំក្រោយ។ ដូច្នេះនោះជាការបោះឆ្នោតមួយដែលយើងទទួលបានជាធម្មតា។ ការបោះឆ្នោតទីពីរដែលយើងយកជាធម្មតាគឺការបោះឆ្នោតផ្សះផ្សា។ ដូច្នេះជាសំខាន់ ប្រសិនបើមានភាពមិនស្របគ្នារវាងអ្វីដែលយើងបានស្នើសុំពីសាលាក្រុង និងអ្វីដែលសាលាក្រុងបែងចែកមកយើងក្នុងការបែងចែកធាតុបន្ទាត់តែមួយចំពោះថវិកាប្រតិបត្តិការរបស់យើង បន្ទាប់មក គណៈកម្មាធិការសាលាមានតួនាទីក្នុងប្រតិបត្តិការក្នុងការបែងចែកនោះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមានភាពមិនស្របគ្នា យើងត្រូវកំណត់ថាតើយើងទទួលបានពីអ្វីដែលសំណើរបស់យើងទៅជារបៀបដែលយើងនឹងឆ្ពោះទៅមុខយ៉ាងពិតប្រាកដ។ ដូច្នេះនោះជាដំណើរការរបស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងឃើញនៅក្នុងបន្ទាត់ពេលវេលាគឺនោះ។ យើងប្រាកដជាអាចមានសិទ្ធិបោះឆ្នោតលើសំណើរបស់យើងទៅកាន់សាលាក្រុងនៅដើមថ្ងៃទី 6 ខែឧសភា ប៉ុន្តែយើងក៏អាចធ្វើបាននៅថ្ងៃទី 13 ខែឧសភាផងដែរ។ ហើយបន្ទាប់មកការបោះឆ្នោតចុងក្រោយរបស់យើងជាធម្មតាមានច្រើន ច្រើននៅពេលក្រោយ ការបោះឆ្នោតផ្សះផ្សា ប៉ុន្តែមិនចាំបាច់ទេ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំគិតថា វាអាចទៅរួចដែលយើងអាចធ្វើវាបាន សូម្បីតែនៅដើមថ្ងៃទី 13 ខែឧសភា ផងដែរ។ បើទោះជាក្រុមប្រឹក្សាមិនបានចាប់ផ្តើមការសន្ទនារបស់ពួកគេជុំវិញថវិកា ហើយនៅតែមានចលនាកើតឡើងជុំវិញថវិការបស់ទីក្រុងទាំងមូល ដូចជាយើងប្រហែលជាមិនចង់បោះឆ្នោតផ្សះផ្សានោះក្នុងករណីដែលមានគម្លាត។ ដូច្នេះ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងដឹង ហើយយើងត្រូវបានជូនដំណឹងដោយ CFO ទីក្រុងថានឹងមានគម្លាតមួយ ពីព្រោះការបែងចែកដំបូងសម្រាប់សាលាស្រុក យោងតាម CFO ទីក្រុងគឺ $73,500,000 ។ កាលពីឆ្នាំមុន ការបែងចែករបស់យើងមានចំនួន $71,200,000 ។ វាមានភាពស្មុគស្មាញជាងនេះបន្តិច ដោយសារយើងបានប្រើអស់ ២,៨ លានដុល្លារ លើការចំណាយប្រតិបត្តិការពីថវិកា ESSER របស់យើង។ ហើយវាចាំបាច់កាលពីឆ្នាំមុន ដោយសារថវិកាប្រតិបត្តិការមិនអាចផ្គត់ផ្គង់តម្រូវការប្រតិបត្តិការបានទេ។ ដូច្នេះ វាគឺជាការសម្រេចចិត្តដែលដឹងខ្លួន ដូចការសម្រេចចិត្តទាំងអស់ដែលយើងបានធ្វើអំពីការចំណាយរបស់ ESSER ហើយកំពុងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅទូទាំងប្រទេស និងមានរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងហើយថាមនុស្សជាអ្នកមិនចង់ប្រើថវិកាតែមួយពេលទេ។ គាំទ្រអ្វីៗដែលមានការចំណាយបន្ត។ ESSER បានផ្តល់ឱកាសឱ្យស្រុកដើម្បីនិយាយថា តើកូនៗរបស់យើងត្រូវការអ្វីខ្លះ? ហើយនៅក្នុងកន្លែងដែល 80 ទៅ 85% នៃសកម្មភាព និងការចំណាយគឺសម្រាប់មនុស្សដើម្បីអប់រំកុមារ វាជាការជៀសមិនរួចដែលការចំណាយក៏នឹងតម្រូវឱ្យមនុស្សដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាផ្នែកមួយនៃថវិកាប្រតិបត្តិការផងដែរ។ ខ្ញុំមានសំណួរពីរបីដោយសារតែខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីរបៀបមួយចំនួននៃក្រុមទាំងនេះ, ធុងទាំងនេះបានបំបែកចុះ។ Jerry មានស្លាយមួយដែលអ្នកបានបង្ហាញមុនស្លាយ ESSER ដែលបានកើនឡើងដល់ 1.3។ តើអ្នកអាចយកស្លាយនោះមកអោយខ្ញុំម្តងទៀតបានទេ? តើយើងបាត់បង់ Jerry ទេ?
[SPEAKER_01]: ទេ ខ្ញុំត្រលប់មកវិញហើយ។ មិនអីទេ។ ខ្ញុំទទួលបានកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយនឹងបញ្ហាជាមួយនឹងប្រាក់ខែ។
[SPEAKER_04]: សុំទោស។ នោះមិនអីទេ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអ្នកអាចយកស្លាយដែលមកមុនស្លាយ ESSER វិញបានឬអត់។ បាទ។
[SPEAKER_01]: នេះគឺជាវា។
[SPEAKER_04]: ខ្ញុំមិនទាន់ឃើញអ្វីនៅឡើយទេ។
[SPEAKER_01]: ទេ មើលមិនឃើញទេ។
[SPEAKER_04]: ទេ មិនទាន់ទេ។
[SPEAKER_01]: មិនអីទេ។
[SPEAKER_04]: មកឥឡូវនេះ។
[SPEAKER_01]: យល់ព្រម។
[SPEAKER_04]: អា អរគុណ។ យល់ព្រម ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាគណនីដែលមិនមានមូលនិធិ។ ហើយទាំងនេះគឺជា មិនអីទេ យល់ហើយ។ ដូច្នេះទាំងនេះគឺជាគណនីដែលមិនមានថវិការ ហើយវាហាក់ដូចជាមានការត្រួតលើគ្នានៅទីនេះជាមួយនឹងស្លាយមួយចំនួនផ្សេងទៀត។ តើត្រូវទេ? ដូចពេលដែលខ្ញុំគិតអំពីគ្រូជំនួស ខ្ញុំគិតអំពីធុង ESSER នោះ ពីព្រោះវាជាកន្លែងដែលគ្រូជំនួសត្រូវបានដាក់កាលពីឆ្នាំមុន ដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពថវិការបស់យើងកាលពីឆ្នាំមុន។
[SPEAKER_01]: ដូច្នេះ - វាដាច់ដោយឡែក។ វាគឺ? មុខតំណែងដែលទទួលបានមូលនិធិ ESSER គឺ, ការជំនួសអគារពេញម៉ោង។
[SPEAKER_04]: មិនអីទេ។
[SPEAKER_01]: ដូច្នេះ សាលានីមួយៗមានអគារជំនួសអគារពេញម៉ោងមួយ។ វិទ្យាល័យមានបី ខ្ញុំជឿ។ ហើយបន្ទាប់មកមានខ្សែបន្ទាត់មួយទៀត ខ្សែទូទាំងស្រុកដែលផ្តល់ថវិកា គ្រូជំនួសដែលបានទទួលប្រាក់កម្រៃប្រចាំថ្ងៃ ឬគ្រូដែលខ្ញុំប្រើដើម្បីរង និងខកខានការរៀបចំរបស់ពួកគេ។ ពួកគេទទួលបានប្រាក់កម្រៃសម្រាប់ការរៀបចំខកខាន ប្រសិនបើពួកគេជំនួសអំឡុងពេលរៀបចំនោះ។
[SPEAKER_04]: យល់ហើយ។ សូមអរគុណ។ វាមានប្រយោជន៍។ ហើយបន្ទាប់មកនៅលើស្លាយបន្ទាប់របស់អ្នកអំពីការបំប្លែង ESSER នៅពេលខ្ញុំមើលក្នុងបញ្ជីនេះ ខ្ញុំគិតថាមានមុខតំណែងទាំងនេះយ៉ាងហោចណាស់មួយចំនួនដែលមិនមែនជាការសំរេចចិត្ត។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតជាពិសេសអំពីកម្មវិធីអ្នកថ្មីមែនទេ? ដូច្នេះ។
[SPEAKER_03]: ត្រឹមត្រូវ។
[SPEAKER_04]: យើងមិនអាចចំណាយប្រាក់នោះទេ។ តើមានបុគ្គលិកផ្សេងទៀតក្នុងចំណោមបុគ្គលិក 21.2 នាក់នេះដែលស្ថិតក្នុងអ្វីដែលទំនងជាធុងទឹកដែលមិនមានឆន្ទានុសិទ្ធិជាជាងធុងដែលយើងអាចដំណើរការស្រុក មិនមែនថាយើងគួរទេ ប៉ុន្តែយើងអាចដំណើរការស្រុកដោយគ្មានធាតុបន្ទាត់នោះ?
[SPEAKER_01]: ក្រុមប្រឹក្សាកែតម្រូវគឺផ្អែកលើតម្រូវការ។ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលបានកើតឡើងគឺថាយើងមានតម្រូវការក្នុងការបន្ថែមបន្ថែមទៀតនៅក្នុង FY24 ហើយមិនមានកម្រិតបញ្ជូននៅក្នុងមូលនិធិទូទៅដើម្បីធ្វើដូច្នេះទេ។ ដូច្នេះពួកគេត្រូវបានដាក់នៅលើ ESSA ។ យើងត្រូវតែមើល។ ខ្ញុំបានធ្វើកិច្ចការជាច្រើន។ ប្រភេទនៃការវិភាគករណីសម្រាប់ការណែនាំ ក្រុមប្រឹក្សា និងការកែតម្រូវ ក្រុមប្រឹក្សា និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តរបស់យើង។ ហើយខ្ញុំគិតថាការកែតម្រូវ Medford កំពុងតែធ្វើប្រហែលជាប្រសើរជាងស្រុកផ្សេងទៀត ដោយពួកគេកំពុងរក្សាសមាមាត្រនៃសិស្សប្រហែល 250 នាក់ក្នុងមួយក្រុមប្រឹក្សា ដែលជាអ្វីដែលសមាគមជាតិរបស់ពួកគេបានផ្តល់អនុសាសន៍។ ជាឧទាហរណ៍ មានស្រុកតិចតួចណាស់ដែលអាចធ្វើបានជាមធ្យមនៅរដ្ឋ Massachusetts គឺប្រហែល 344 សិស្សក្នុងមួយក្រុមប្រឹក្សា។ ប៉ុន្តែយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាមានបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តនៅតែបន្តកើតមានក្នុងចំណោមសិស្សរបស់យើងជាមួយនឹងការចេញពីកូវីដ។ ហើយដូច្នេះខ្ញុំនឹង, ខ្ញុំនឹងតស៊ូមតិដើម្បីរក្សាបុគ្គលិកបច្ចុប្បន្ននៅទីនោះ។ អ្នកគ្រប់គ្រងជំនួយ យើងមានអ្នកគ្រប់គ្រងជំនួយតែម្នាក់សម្រាប់ស្រុក ហើយយើងមានជំនួយមួយចំនួនដែលត្រូវគ្រប់គ្រង។ ខ្ញុំនឹងនិយាយថាវាសំខាន់។ អាកប្បកិរិយា para គឺជាអ្វីដែលនាយកដ្ឋានណែនាំបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យយើងរក្សាទុក។ អ្នកដឹងទេ នោះប្រហែលជា អាទិភាពទាបជាងចំណុចមួយចំនួនទៀត។ កម្មវិធីអ្នកមកថ្មី អ្នកគ្រាន់តែអ្នកមិនអាចធ្វើបាន យើងមានកាតព្វកិច្ចក្នុងការផ្តល់កម្មវិធីសម្រាប់សិស្សរៀនភាសាអង់គ្លេស។ យើងទទួលបានការពិនិត្យដោយរដ្ឋជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដើម្បីប្រាកដថាយើងអនុលោមតាម ដូច្នេះហើយ យើងត្រូវតែ ប្រាកដណាស់នាំយកកម្មវិធីនោះទៅក្នុងមូលនិធិទូទៅ។ អ្នកអក្ខរកម្មអក្ខរកម្មគឺម្តងទៀត ប្រហែលជាដូចជាក្រុមប្រឹក្សាកែតម្រូវ។ ប្រហែលជាមានតម្រូវការដែលមិនអាចដោះស្រាយបាននៅលើមូលនិធិទូទៅនៅក្នុង 24 ។ នោះអាចឬមិនមែនជាប្រភេទនៃអាទិភាពថ្នាក់ទាបជាងមួយចំនួនផ្សេងទៀត។ អគារជំនួសយើងគ្រាន់តែមានបញ្ហាបែបនេះជាមួយនឹងការទាក់ទាញចំនួននៃការជំនួសដែលយើងត្រូវការ។ ខ្ញុំដឹងថា គណៈកម្មាធិសាលាកំពុងមើលបញ្ហានោះទាំងមូល។ ហើយរឿងមួយទៀតដែលយើងមិនបានដោះស្រាយ ប៉ុន្តែវាស្ថិតក្នុងបញ្ជីរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងអាចដោះស្រាយវាដោយរបៀបណានោះទេ។ យើងត្រូវពិនិត្យមើលយ៉ាងម៉ត់ចត់លើអត្រាដែលយើងបង់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភប្រចាំថ្ងៃ និងប្រាក់រងរយៈពេលវែងរបស់យើង។ សាលារៀនជាច្រើននៅក្នុងតំបន់ជុំវិញរបស់យើងត្រូវតែមកចាប់ជាមួយនឹងការពិតដែលថាថ្ងៃនៃ $ 75, $ 85 ក្នុងមួយថ្ងៃសម្រាប់ការជំនួសគឺជាយូរមកហើយ។ សូម្បីតែ 125 នឹងមានកម្រិតទាបសម្រាប់អនុប្រចាំថ្ងៃ ប៉ុន្តែអ្នកអាច វាអាចទាក់ទាញគ្រូបង្រៀនដែលចូលនិវត្តន៍របស់យើងមួយចំនួនឱ្យត្រលប់មកវិញ ហើយផ្តល់សេវាកម្មទាំងនោះប្រសិនបើចាំបាច់។ អ្នកដឹងទេថាការជាវរយៈពេលវែងនឹងទទួលបាន 250 ដុល្លារ 275 ដុល្លារក្នុងមួយថ្ងៃ។ ដូច្នេះវាត្រូវតែមើល។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំនឹងទៅ ការណែនាំអំពីការកើនឡើងមួយចំនួនចំពោះកម្មវិធីជំនួស ប៉ុន្តែវាពិតជាមិនមានកត្តានៃការកើនឡើងអត្រាណាមួយនោះទេ។ អ្នកជំនាញការភ្ជាប់ឡើងវិញនឹងត្រូវការ។ យើងមានបីនៅលើ ESSA ឥឡូវនេះ។ យើងស្នើសុំយកតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ ត្រលប់ទៅមូលនិធិទូទៅវិញ ហើយនោះក៏ព្រោះតែយើង មុខតំណែងទាំងនេះមានប្រភេទនៃតួនាទី ឬរួមបញ្ចូលភារកិច្ចដែលនឹងត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងប្រភេទនៃមុខតំណែងមន្ត្រីចូលរួម។ ដូច្នេះហើយ វានៅតែត្រូវការអ្នកដែលមានទំនួលខុសត្រូវចំពោះភារកិច្ចមន្រ្តីចូលរួម។ ហើយនោះនឹងជាអ្នកឯកទេសនៃការចូលរួមឡើងវិញ ដែលយើងកំពុងស្នើសុំឱ្យនាំយកទៅក្នុងមូលនិធិទូទៅ។ ហើយការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ យើងបាននិយាយអំពីមុននេះថា គួរតែមានប្រាក់មួយចំនួនឥឡូវនេះនៅក្នុង ESSA មាន $110,000 សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ។ ហើយតួលេខនៃ 1.3 នេះសន្មតថាយើងនឹងនាំយក 110 ទាំងមូល ចូលទៅក្នុងថវិកាដែលប្រហែលជាអាចត្រូវបានកោរសក់បន្តិច។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ស្រុកមួយដែលមានបុគ្គលិកច្រើននេះ វាជាចំនួនតិចណាស់។ ខ្ញុំគិតថាការបែងចែកក្នុងថវិកាគ្រឹះគឺមានជាងមួយលានដុល្លារសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ ហើយគ្មានសាលាស្រុកទេ។ ចំណាយលើអ្វីដែលពួកគេបែងចែក។ ប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែបង្ហាញអ្នកពីអ្វីដែលនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ថវិកាគ្រឹះ អ្វីដែលផែនការនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រភេទនៃការចំណាយលើការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈសមរម្យសម្រាប់ MedFed ។
[SPEAKER_04]: ប្រាកដណាស់ អរគុណ។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចមើល តើអ្នកអាចចូលទៅកាន់ទំព័រចំណាយថ្មី ទំព័រ 1.4 លានដុល្លារបានទេ? ដូច្នេះម្តងទៀត មួយចំនួននេះមិនមែនជាជម្រើសទេមែនទេ? ដូចជាការឡើងថ្លៃសិក្សារបស់យើងមិនមែនជាជម្រើសទេ។ ហើយការផ្តល់មូលនិធិ NEASC របស់យើងមិនមែនជាជម្រើសទេ។ តើត្រូវទេ?
[SPEAKER_01]: បាទ។ មិនអីទេ។ ខ្ញុំនឹងដាក់ការចំណាយលើបច្ចេកវិទ្យា មិនមែនជាជម្រើសទេ។ អ្នកដឹងទេ Chromebooks ឥឡូវនេះគឺដូចជាសៀវភៅសិក្សាកាលពី 10 ឆ្នាំមុន។ អ្នកគ្រាន់តែ សិស្សគ្រប់រូបនឹងមានមួយ ហើយថាមវន្តនៃការបង្រៀនទាំងមូលបានផ្លាស់ប្តូរដើម្បីអាចប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា និងកម្មវិធីដែលមាននៅលើវា។ សៀវភៅជាច្រើនដែលឥឡូវនេះយើងទិញគឺនៅលើអ៊ីនធឺណិត មានមុខងារអនឡាញ ដូច្នេះ។ បាទ/ចាស ខ្ញុំនឹងបញ្ចូលវា។
[SPEAKER_04]: ដូច្នេះអ្នកកំពុងនិយាយថា Chromebook refresh ជាអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយ? ឬតើអ្នកក៏កំពុងនិយាយអំពី - មែនហើយ Apple ធ្វើឱ្យស្រស់។
[SPEAKER_01]: ខ្ញុំចង់និយាយថាវាត្រូវតែធ្វើ។ ឧបករណ៍ទាំងនោះមិនស្ថិតស្ថេរជារៀងរហូតទេ។ ហើយអ្នកមិនចង់នៅក្នុងទីតាំងដែលសិស្សមួយចំនួនមានឧបករណ៍ដែលអាចដំណើរការបាន ហើយអ្នកខ្លះមិនអាចធ្វើបាន។
[SPEAKER_05]: ប្រសិនបើខ្ញុំគ្រាន់តែ - ត្រូវ។ សមាជិក Graham តើខ្ញុំអាចសួរសំណួរបានទេ? ប្រាកដ។ គ្រាន់តែនៅលើ Chromebooks និង Apple Refresh ដែលខ្ញុំគិតថាជាឧបករណ៍ពិតប្រាកដ។ Jerry តើយើងប៉ាន់ស្មានអ្វីសម្រាប់រឿងនោះ? ដោយសារតែនោះ ខ្ញុំគិតថានឹងជាអ្វីមួយដែលនឹងធ្លាក់ទៅលើផែនការកែលម្អដើមទុន ប្រសិនបើវាមិននៅទីនោះ។
[SPEAKER_01]: បាទ។ ខ្ញុំគិតថាវាមានជាង ៤០ ម៉ឺនបន្តិច។
[SPEAKER_04]: មិនអីទេ។ បាទ។ ហើយខ្ញុំគិតថា អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំគិតថា Medford តែងតែចាត់ទុករបស់ទាំងនោះថាជាដើមទុន ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកនិយាយអំពី Chromebooks ដូចគ្នាទៅនឹងសៀវភៅសិក្សា ដូចជាពួកគេ ពួកគេពិតជាមិនមែនជាការចំណាយដើមទុនទៀតទេ។ ពួកគេដូចជាការចំណាយដែលពួកគេជាឧបករណ៍ដែលធ្លាក់ចុះជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ស្ថាប័នធម្មតាដូចអ្នកចង់ដោះស្រាយការធ្លាក់ថ្លៃនោះនៅក្នុងថវិកាប្រតិបត្តិការរបស់អ្នក ដូច្នេះខ្ញុំមានន័យថាតាមឧត្ដមគតិអ្វីដែលស្រុកគួរធ្វើគឺការមានចំនួនទឹកប្រាក់នៅក្នុងថវិកាជារៀងរាល់ឆ្នាំដើម្បីឱ្យមានវដ្តមួយ ហើយយើងមិនមានការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំទាំងនេះទេ។ វាត្រូវតែកើតឡើងដែលយើងត្រូវជំនួស Chromebook ទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ ប៉ុន្តែជំនួសមកវិញនៅក្នុងប្រភេទមួយចំនួន ដូចជាមុខងាររមៀល។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបញ្ចប់សំណួររបស់ខ្ញុំដោយនិយាយថាកាលពីឆ្នាំមុន ថវិការបស់យើងមានចំនួន 71.2 លានដុល្លារ។ ហើយបន្ទាប់មកយើងមាន ESSER ចំនួន 2.8 លានដុល្លារ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើខ្ញុំចាប់ផ្តើមពី $71.2 លានដុល្លារកាលពីឆ្នាំមុន ហើយខ្ញុំបូកបន្ថែមអ្វីៗទាំងអស់ដែល Jerry បានពិពណ៌នាថាជាតម្រូវការចំណាយ ខ្ញុំទទួលបាន 7.5 លានដុល្លារសម្រាប់សរុបចំនួន 78,700,000 ដុល្លារ។ ហើយនោះគឺ ចម្ងាយដ៏ធំឆ្ងាយពី $73.5 លានដុល្លារដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យយើងជាមុន។ ហើយខ្ញុំក៏ចង់ចង្អុលបង្ហាញថាចំនួនទឹកប្រាក់ដែលបានផ្តល់ឱ្យយើងជាបឋមគឺកើនឡើង 2.3 លានដុល្លារដែលតាមពិតមិនមានសូម្បីតែ 3.2 ផ្ទុយ។ អ្នកបាននិយាយថា 2.3 ។ 3.2 មិនអីទេ ដូច្នេះវាស្ទើរតែគ្របដណ្តប់លើកាតព្វកិច្ចកិច្ចសន្យារបស់យើង។ 73.5 ដក 71.2 ។ ខ្ញុំមាន 2.3 ។ 3.2% នេះជាអ្វីដែលលោកចង់បានលោកអភិបាលក្រុង? បាទ 3.2% ។ ខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីប្រាក់ដុល្លារ។ ដូច្នេះគិតជាដុល្លារ នោះគឺ ២,៣០០,០០០ ដុល្លារ។ កាតព្វកិច្ចកិច្ចសន្យារបស់យើងគឺ 2.8 លានដុល្លារ។ ដូច្នេះសូមអរគុណ Jerry សម្រាប់ការងារទាំងអស់នេះ។ វាមានប្រយោជន៍ណាស់។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_00]: ខ្ញុំសុំទោស ប្រសិនបើខ្ញុំអាចទូរស័ព្ទទៅចំណុចនៃព័ត៌មានបានលឿន។ ជែរី នៅពេលដែលអ្នកបានរៀបរាប់អំពីប្រាក់ឈ្នួលរងរយៈពេលវែង តើអ្នកបាននិយាយថាពួកគេរកបាន 275 ដុល្លារក្នុងមួយថ្ងៃទេ?
[SPEAKER_05]: សូមចងចាំថានៅលើចំណុចនៃព័ត៌មាន។
[SPEAKER_00]: បាទ។
[SPEAKER_01]: តើអ្នកអាចធ្វើវាឡើងវិញបានទេ?
[SPEAKER_00]: ប្រាកដ។ សូមអភ័យទោសចំពោះរឿងនោះ។ នៅពេលអ្នកនិយាយអំពីប្រាក់ឈ្នួលជំនួសរយៈពេលវែង អ្នកបានរៀបរាប់ថា $275 ក្នុងមួយថ្ងៃ។ តើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីថវិកាបច្ចុប្បន្ននេះ ឬថវិកាដែលបានស្នើឡើង?
[SPEAKER_01]: ទេ ខ្ញុំកំពុងស្នើឱ្យនាយកដ្ឋានសាលាមួយចំនួនបានបង្កើនអត្រារបស់ពួកគេទៅក្នុងនោះ។ ប្រភេទនៃសញ្ញាដែលជាទីផ្សារកាន់តែច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះសម្រាប់អនុរយៈពេលវែង។ ដូច្នេះ អនុរយៈពេលវែងនឹងមាននរណាម្នាក់ដែលយើងនឹងជួល ព្រោះយើងមានគ្រូបង្រៀនដែលឈប់សម្រាកលំហែមាតុភាព។ ហើយពួកគេប្រហែលជានៅទីនោះសម្រាប់បី ឬបួន ឬប្រាំខែ ហើយពួកគេនឹងត្រូវបានតម្រូវឱ្យទៅ ដល់ការប្រជុំរបស់មហាវិទ្យាល័យ និងផ្តល់ផែនការមេរៀន និងអ្វីៗដូចនោះ។
[SPEAKER_00]: ត្រូវហើយ។ មិនអីទេ។ សុំទោស ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ ព្រោះខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំលឺឬអត់។
[SPEAKER_01]: ខ្ញុំគិតថាយើងបង់១២០ដុល្លារក្នុងមួយថ្ងៃ។
[SPEAKER_00]: វាគឺ 100 ដុល្លារព្រោះខ្ញុំនឹងផ្តល់ការតភ្ជាប់ផ្ទាល់ខ្លួនដែលដៃគូរបស់ខ្ញុំគឺយូរអង្វែង។
[SPEAKER_01]: ខ្ញុំមិនគិតថាយើងគួរទៅទីនោះទាំងអស់ទេ ប៉ុន្តែយើងត្រូវតែទៅ គិតអំពីការបង្កើនអត្រាទាំងនេះ?
[SPEAKER_00]: ពិតប្រាកដណាស់ព្រោះវាដូចជា $80 ក្នុងមួយថ្ងៃជាមួយនឹងពន្ធ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំច្បាស់ជាអាចមើលឃើញពីបន្ទុករបស់វា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ព្រោះខ្ញុំមិនប្រាកដថាខ្ញុំធ្វើខុសអ្នកឬអត់។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_05]: សូមអរគុណ។ តើមានសំណួរទេ? សំណួរផ្សេងទៀត? សមាជិក Ruseau?
[SPEAKER_03]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំដឹងថាចំណុចនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងអំពីឧបករណ៍ Chromebooks ត្រូវបានចាត់ទុកជាដើមទុន។ ខ្ញុំគ្រាន់តែអ្នកដឹងទេ បទពិសោធន៍ដំបូងរបស់ខ្ញុំអំពី Medford ជាស្រុកមួយមានតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ នៅពេលដែលយើងកំពុងបោះឆ្នោតថាតើត្រូវទិញកុំព្យូទ័រដែរឬទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ នេះយ៉ាងហោចណាស់មួយទសវត្សរ៍មុន។ ក្រុមប្រឹក្សាក្រុងបានបោះឆ្នោតដោយសារវាជារាជធានីនៅពេលនោះ។ ហើយប្រសិនបើយើងមិនអាចយកវាទៅក្នុងនោះជាផ្នែកនៃថវិការបស់យើងទេ នោះជាផ្នែក វាមិនអីទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា យើងកំពុងធ្វើច្រើននៅទីនេះ ដើម្បីនាំយកវត្ថុទៅក្នុងថវិកា ដែលគួរតែមាននៅក្នុងថវិកា ដែលគួរតែស្ថិតនៅក្នុងថវិកាជានិច្ច។ ហើយការទុកចោលនូវរបស់របរប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃ ដែលជាផ្នែកសំខាន់នៃការអប់រំ វាគ្មានន័យសម្រាប់ខ្ញុំទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់គាំទ្រថាចំនួននោះត្រូវមានក្នុងថវិកា។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_05]: តើមានសំណួរផ្សេងទៀតពីគណៈកម្មាធិការមុនពេលខ្ញុំបើកឡើងដល់ជាន់? ខ្ញុំដឹងថាយើងមានមនុស្ស 115 នាក់ ដូច្នេះយើងនឹងផ្តល់ឱ្យនរណាម្នាក់ដែលចង់និយាយពីរនាទី។ Anthony Guillen ដែលមានឈ្មោះ និងអាស័យដ្ឋានសម្រាប់កំណត់ត្រារួចហើយ ប្រសិនបើយើងអាចបិទសំឡេងបាន។
[SPEAKER_02]: មិនអីទេ អរគុណច្រើន។ ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Anthony Guillen, 45 Elm Hill Avenue, Levenson, Massachusetts ។ ខ្ញុំជាប្រធានសមាគមវេជ្ជសាស្ត្រ និងការបង្រៀន។ Jerry អរគុណសម្រាប់ការធ្វើបទបង្ហាញ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សួរសំណួរមួយចំនួន។ លេខមួយ, មានការរាយបញ្ជីថាមុខតំណែង ESSER ចំនួនប្រាំបួនកំពុងស្វែងរកការបោះបង់ចោល ហើយគ្រូបង្វឹកអក្ខរកម្មដែលមិនទាន់បានបំពេញបានរាប់បញ្ចូលក្នុងចំនោមពួកគេចំនួនបួន។ ដូច្នេះតើអ្នកមានបញ្ជីឈ្មោះ៥នាក់ទៀតដែលត្រូវកាត់ចោលដែរឬទេ?
[SPEAKER_01]: ខ្ញុំមិនបានទទួលសំណួរនោះទេ។ ខ្ញុំសុំទោស។
[SPEAKER_02]: ប្រាកដ។ ដូច្នេះ អ្នកបាននិយាយថាចង់នាំយកមុខតំណែង ESSER មួយចំនួន។ ហើយប្រសិនបើខ្ញុំទទួលបានកំណត់ត្រារបស់ខ្ញុំត្រឹមត្រូវ អ្នកមានមុខតំណែងចំនួនប្រាំបួនដែលអ្នកចង់បោះបង់ចោល។ យើងអាចរាប់គ្រូបង្វឹកអក្ខរកម្មទាំងបួនដែលមិនបានជួលមកទល់នឹងនោះ។ តើអ្នកមានមុខតំណែងប្រាំផ្សេងទៀតដែលមិនត្រូវបាននាំយកទៅក្នុងថវិកាធម្មតាពីមូលនិធិ ESSER ទេ?
[SPEAKER_01]: បាទ ខ្ញុំមិនមានវាចេញពីក្បាលរបស់ខ្ញុំទេ។ ជាការប្រសើរណាស់, មានពីរនាក់, បន្ថែមលើគ្រូបង្វឹកអក្ខរកម្ម, មានអ្នកឯកទេសទំនាក់ទំនងឡើងវិញពីរនាក់ ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចផ្តល់ឱ្យអ្នក, Anthony ។
[SPEAKER_02]: ល្អណាស់នៅលើនោះ។ តើមានបញ្ជីកម្មវិធីដែលបានបង់ឱ្យស្រុកដើម្បីប្រើប្រាស់សម្ភារៈបរិក្ខារក៏ដូចជាជំនួយដែលយើងកំពុងទទួលបានក្នុងការកត់ត្រាជាសាធារណៈដែរឬទេឬវាជាអ្វីដែលយើងត្រូវការស្នើសុំ? អូ ទៅមុខ។
[SPEAKER_05]: គ្រាន់តែសួរសំណួរនោះម្ដងទៀត លោក ហ៊ូច។
[SPEAKER_02]: ប្រសិនបើខ្ញុំកំពុងស្វែងរកបញ្ជីកម្មវិធីដែលបង់ប្រាក់ដល់ស្រុក ដូចជាសាលាជប៉ុនដែលប្រើវិទ្យាល័យនៅចុងសប្តាហ៍ ឬបញ្ជីជំនួយដែលសាលាទទួលបាននោះ គឺជាបញ្ហានៃកំណត់ត្រាសាធារណៈ ឬអ្វីមួយដែលខ្ញុំនឹង ត្រូវស្នើសុំ?
[SPEAKER_01]: បាទ វាជាកំណត់ត្រាសាធារណៈ។
[SPEAKER_02]: អូខេ ល្អណាស់។ តោះមើល។ ហើយជាចុងក្រោយ ដរាបណាផែនការសម្រាប់ថវិកាដែលអាចរកបាន ខ្ញុំដឹងថាអ្នកកំពុងស្វែងរកការបញ្ចប់រឿងនោះ។ តើវានឹងត្រូវបញ្ជូនទៅសហជីពដើម្បីពិនិត្យមើលដែរឬទេនៅពេលដែលវាត្រូវបានបញ្ជូនទៅ មុនពេលវាជាសាធារណៈជាបញ្ហានៃការប្រជុំសាធារណៈឬ?
[SPEAKER_01]: ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំមិនប្រាកដថាអ្វីដែលការអនុវត្តគឺនៅក្នុង MedFed ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានបញ្ហាជាមួយនឹងការធ្វើនោះ។
[SPEAKER_02]: យល់ព្រម ខ្ញុំនឹងផ្ញើសំណើទៅអ្នក។
[SPEAKER_04]: លោក ហៀន តើលោកអាចឆ្លើយសំណួរបានទេ? ខ្ញុំសុំទោសដែលខ្ញុំខកខានវា។
[SPEAKER_02]: ខ្ញុំគ្រាន់តែក្រឡេកទៅមើល នៅពេលដែលថវិកាដែលបានស្នើសុំត្រូវបានបញ្ចប់ ជាធម្មតាមានពេលមួយដែលសហជីពទទួលបាន ប៉ុន្តែពេលវេលានេះហាក់បីដូចជាបានផ្លាស់ប្តូរពីឆ្នាំមុន ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែធ្វើឱ្យប្រាកដថា សហជីព និងថ្នាក់ដឹកនាំរបស់ខ្លួននឹងទទួលបានច្បាប់ចម្លងនៃថវិកាដែលបានស្នើឡើង មុនពេលវាក្លាយជាបញ្ហាសាធារណៈ ដូចជាបញ្ហានៃការប្រជុំសាធារណៈដែលអ្នករៀបចំ។
[SPEAKER_04]: យល់ហើយ។ ខ្ញុំគិតថាមានចែងក្នុងកិច្ចសន្យាមែនទេ?
[SPEAKER_02]: វាគឺប៉ុន្តែមិនជាក់លាក់ទេនៅពេល។
[SPEAKER_04]: យល់ហើយ។ មិនអីទេ។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_02]: មិនអីទេ។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_05]: សូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ សមាជិក Ruseau?
[SPEAKER_03]: អរគុណ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ នៅពេលដែលលោក Guillen កំពុងសួរអំពីកម្មវិធី និងការគិតលុយ ដែលជាអ្វីដែលលោក McHugh និយាយពីមុនមក យើងមិននិយាយអំពីការជួលទេ គឺយើងនិយាយអំពីសាច់។ យើងកំពុងនិយាយអំពីកម្មវិធីអាហារពេលក្រោយសាលា។ នៅក្នុងបទបង្ហាញនេះ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងកំពុងនិយាយអំពីការជួលតាមរបៀបណាមួយ រូបរាង ឬទម្រង់នោះទេ លុះត្រាតែខ្ញុំយល់ខុស។
[SPEAKER_05]: ខ្ញុំគិតថាគាត់នៅតែសួររកចំនួនដែលយើងយកមកសម្រាប់ការជួលគ្រាន់តែសម្រាប់ចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។
[SPEAKER_03]: ជាការពិតណាស់ នោះជាការល្អ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថា ពាក់ព័ន្ធទៅនឹងបទបង្ហាញនេះ វានឹងមិនត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងសំណុំនៃលេខពិសេសនេះទេ។ ព្រោះយើងមិនអាចគ្រាន់តែជ្រលក់លុយនោះទៅប្រើប្រាស់នោះទេ។
[SPEAKER_01]: មានការរឹតបន្តឹង។ ហើយនៅគណៈកម្មាធិការចុងក្រោយនៃទាំងមូល នោះគឺជាផ្នែកនៃការបង្ហាញប្រាក់ចំណូល។ មូលនិធិបង្វិលដែលយើងរក្សាទុក យើងទទួលបានជំនួយឯកជន ក៏ដូចជាជំនួយរបស់រដ្ឋ និងសហព័ន្ធ។ ប៉ុន្តែវាអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សូមអរគុណ។
[SPEAKER_05]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណលោក McHugh ។ តើមានចម្ងល់អ្វីបន្ថែមពីគណៈកម្មាធិការ ឬសាធារណជន? ខ្ញុំដឹងថាយើងមានកិច្ចប្រជុំមួយទៀតគឺការប្រជុំពីរនៅថ្ងៃច័ន្ទទី 8 កិច្ចប្រជុំធម្មតានិងគណៈកម្មការនៃការប្រជុំទាំងមូល។ និងថវិកាបន្ទាប់របស់យើង យើងមានលោក McHugh បានដាក់ស្លាយសម្រាប់កិច្ចប្រជុំសវនាការអំពីថវិកាចំនួនពីរឬបីលើកក្រោយរបស់យើង។ ដូច្នេះវានឹងមាននៅលើគេហទំព័រផងដែរ។ តើមានចលនានៅលើឥដ្ឋទេ? ចលនាដើម្បីពន្យារពេល។ ខ្ញុំចាំថាលោក Graham ត្រូវបានជំនួសដោយ។ ខ្ញុំអាចទីពីរ។ សូមអរគុណ។ សមាជិក Branley, roll call សូម។ សមាជិក Ruseau?
[SPEAKER_03]: សមាជិក Branley? បាទ។ អនុប្រធាន Graham?
[SPEAKER_04]: បាទ។
[SPEAKER_03]: សមាជិក Itapa? បាទ។ សមាជិក Olapade? បាទ។ សមាជិក Reinfeld?
[SPEAKER_05]: បាទ។
[SPEAKER_03]: សមាជិក Ruseau បាទ។ អភិបាលក្រុង Lengelker?
[SPEAKER_05]: បាទ។ ខ្ញុំនៅក្នុងការបញ្ជាក់។